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	<title>LYCEE PROFESSIONNEL PIERRE ET MARIE CURIE BOLBEC</title>
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		<title>LYCEE PROFESSIONNEL PIERRE ET MARIE CURIE BOLBEC</title>
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		<title>S&#233;jour d'immersion &#224; Londres &#8211; 48 &#233;l&#232;ves en mobilit&#233; linguistique (22 au 26 juin 2026)</title>
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		<dc:date>2026-06-29T12:46:24Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eulalie PICOT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;S&#233;jour d'immersion &#224; Londres &#8211; 48 &#233;l&#232;ves en mobilit&#233; linguistique (22 au 26 juin 2026) &lt;br class='autobr' /&gt;
Du 22 au 26 juin 2026, 48 &#233;l&#232;ves des formations 2MRC1, 2MRC2, 2 ASSP, 1 ASSP, 2 GATL et 1 AGORA ont particip&#233; &#224; un s&#233;jour linguistique et culturel &#224; Londres. Ils &#233;taient accompagn&#233;s par les professeurs d'anglais Mme Brard, M. Chebli, Mme Blondel, ainsi que par Mme Boitard (AESH). &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce d&#233;placement p&#233;dagogique avait pour objectifs de renforcer la pratique de l'anglais, de favoriser l'ouverture culturelle (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique27" rel="directory"&gt;Voyages linguistiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/design_sans_titre_5_-b0e16.png?1782807385' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;span class=&#034;cs_blue cs_bleu&#034;&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;S&#233;jour d'immersion &#224; Londres &#8211; 48 &#233;l&#232;ves en mobilit&#233; linguistique (22 au 26 juin 2026)&lt;/h3&gt;&lt;/span&gt;
&lt;p&gt;Du 22 au 26 juin 2026, 48 &#233;l&#232;ves des formations 2MRC1, 2MRC2, 2 ASSP, 1 ASSP, 2 GATL et 1 AGORA ont particip&#233; &#224; un s&#233;jour linguistique et culturel &#224; Londres.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ils &#233;taient accompagn&#233;s par les professeurs d'anglais Mme Brard, M. Chebli, Mme Blondel, ainsi que par Mme Boitard (AESH).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce d&#233;placement p&#233;dagogique avait pour objectifs de renforcer la pratique de l'anglais, de favoriser l'ouverture culturelle et de permettre aux &#233;l&#232;ves de d&#233;couvrir un environnement international.&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans le cadre de cette immersion, les &#233;l&#232;ves ont &#233;galement r&#233;alis&#233; des interviews de leurs familles d'accueil, afin de d&#233;velopper leurs comp&#233;tences de communication en anglais et de mieux comprendre le quotidien londonien.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Jour 1 &#8211; D&#233;couverte des sites embl&#233;matiques&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;La premi&#232;re journ&#233;e a permis aux &#233;l&#232;ves de d&#233;couvrir plusieurs lieux majeurs de la capitale britannique :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Graffiti Tunnel : un passage embl&#233;matique de Waterloo, enti&#232;rement recouvert de fresques urbaines, offrant une immersion imm&#233;diate dans la culture street art londonienne.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Westminster : c&#339;ur politique du Royaume-Uni, o&#249; les &#233;l&#232;ves ont pu observer l'architecture n&#233;ogothique du Palais de Westminster.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Big Ben : symbole mondialement connu de Londres, dont la silhouette domine la rive nord de la Tamise.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Trafalgar Square : grande place historique anim&#233;e, marqu&#233;e par la colonne de Nelson et entour&#233;e de b&#226;timents culturels majeurs.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Covent Garden : quartier vivant r&#233;put&#233; pour ses artistes de rue, ses boutiques et son march&#233; couvert.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Outernet : espace immersif innovant, proposant des installations num&#233;riques monumentales et des exp&#233;riences visuelles &#224; grande &#233;chelle.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Une croisi&#232;re sur la Tamise jusqu'&#224; Greenwich a compl&#233;t&#233; le programme, avec la possibilit&#233; pour certains d'emprunter le tunnel pi&#233;ton sous-fluvial.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les &#233;l&#232;ves ont ensuite rejoint leurs familles d'accueil, amor&#231;ant leur immersion linguistique.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Jour 2 &#8211; Sciences et culture alternative&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;La matin&#233;e a &#233;t&#233; consacr&#233;e au Science Museum, offrant une d&#233;couverte interactive des innovations scientifiques et technologiques.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'apr&#232;s-midi s'est d&#233;roul&#233;e &#224; Camden Market, quartier embl&#233;matique m&#234;lant street art, commerces atypiques et ambiance britannique.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Jour 3 &#8211; Street Art et patrimoine naturel&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;En raison des fortes chaleurs, le programme a &#233;t&#233; ajust&#233; pour garantir le confort de tous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves ont explor&#233; le quartier de Shoreditch, reconnu pour son street art international, avant de profiter d'un temps de d&#233;tente &#224; Hyde Park.&lt;br class='autobr' /&gt;
La journ&#233;e s'est conclue par la visite du Natural History Museum, remarquable par ses collections et son architecture victorienne.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Jour 4 &#8211; Art contemporain et derniers achats&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;La canicule a conduit &#224; privil&#233;gier des activit&#233;s en int&#233;rieur :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; retour &#224; Camden Market,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; visite du Tate Modern, mus&#233;e d'art contemporain de renomm&#233;e internationale.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;La derni&#232;re soir&#233;e en famille a &#233;t&#233; pr&#233;c&#233;d&#233;e d'un trajet anim&#233;, gr&#226;ce &#224; l'enthousiasme du chauffeur.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Jour 5 &#8211; Londres en plein c&#339;ur - Derni&#232;res visites et retour en France&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Pour cette ultime journ&#233;e, les &#233;l&#232;ves ont d&#233;couvert :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Chinatown,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; les concept stores Lego et M&amp;M's World,&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; le magasin de jouets Hamleys.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Le retour en France a &#233;t&#233; marqu&#233; par la chaleur et quelques al&#233;as li&#233;s au tunnel, mais s'est d&#233;roul&#233; dans de bonnes conditions.&lt;/p&gt;
&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Remerciements&lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Le lyc&#233;e remercie chaleureusement Mme Brard, M. Chebli, Mme Blondel (professeurs d'Anglais) et Mme Boitard (AESH) pour leur engagement dans l'organisation et l'encadrement de ce s&#233;jour.&lt;br class='autobr' /&gt;
Gr&#226;ce &#224; leur investissement, les &#233;l&#232;ves ont v&#233;cu une exp&#233;rience enrichissante, tant sur le plan linguistique que culturel, et ont pu mener &#224; bien les interviews en anglais aupr&#232;s de leurs familles d'accueil.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce voyage constitue une &#233;tape marquante dans leur parcours scolaire et personnel.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;couvrez en images les temps forts de ce s&#233;jour, entre exploration des sites embl&#233;matiques de Londres et immersion dans l'ambiance de la capitale britannique.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_1050 spip_document spip_documents spip_document_video spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;39&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;div class=&#034;video-intrinsic-wrapper&#034; style='height:0;width:800px;max-width:100%;padding-bottom:100%;position:relative;'&gt; &lt;div class=&#034;video-wrapper&#034; style=&#034;position: absolute;top:0;left:0;width:100%;height:100%;&#034;&gt; &lt;video class=&#034;mejs mejs-1050&#034; data-id=&#034;6c0fedff9613276e16539446bce04576&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;pluginPath&#034;:&#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/&#034;,&#034;loop&#034;:false,&#034;videoWidth&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;videoHeight&#034;:&#034;100%&#034;,&#034;duration&#034;:230}' width=&#034;100%&#034; height=&#034;100%&#034; poster=&#034;local/cache-vignettes/L358xH279/jour_3-2-89677.png?1782737237&#034; controls=&#034;controls&#034; preload=&#034;none&#034; &gt; &lt;source type=&#034;video/mp4&#034; src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/IMG/mp4/jour-1-1_8gvstopu.mp4' /&gt; &lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L358xH279/jour_3-2-89677-48bd8.png?1782737237' width='358' height='279' alt='Impossible de lire la video' /&gt; &lt;/video&gt; &lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;S&#233;jour d'immersion &#224; Londres en Vid&#233;o
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript13201907016a66c4a43ef320.16268115&#034; title=&#034;PHNjcmlwdD4gdmFyIG1lanNwYXRoPSdwbHVnaW5zLWRpc3QvbWVkaWFzL2xpYi9tZWpzL21lZGlhZWxlbWVudC1hbmQtcGxheWVyLm1pbi5qcz8xNzgzMzQ5MzEyJyxtZWpzY3NzPSdwbHVnaW5zLWRpc3QvbWVkaWFzL2xpYi9tZWpzL21lZGlhZWxlbWVudHBsYXllci5taW4uY3NzPzE3ODMzNDkzMTInOwp2YXIgbWVqc2xvYWRlcjsKKGZ1bmN0aW9uKCl7dmFyIGE9bWVqc2xvYWRlcjsidW5kZWZpbmVkIj09dHlwZW9mIGEmJihtZWpzbG9hZGVyPWE9e2dzOm51bGwscGx1Zzp7fSxjc3M6e30saW5pdDpudWxsLGM6MCxjc3Nsb2FkOm51bGx9KTthLmluaXR8fChhLmNzc2xvYWQ9ZnVuY3Rpb24oYyl7aWYoInVuZGVmaW5lZCI9PXR5cGVvZiBhLmNzc1tjXSl7YS5jc3NbY109ITA7dmFyIGI9ZG9jdW1lbnQuY3JlYXRlRWxlbWVudCgibGluayIpO2IuaHJlZj1jO2IucmVsPSJzdHlsZXNoZWV0IjtiLnR5cGU9InRleHQvY3NzIjtkb2N1bWVudC5nZXRFbGVtZW50c0J5VGFnTmFtZSgiaGVhZCIpWzBdLmFwcGVuZENoaWxkKGIpfX0sYS5pbml0PWZ1bmN0aW9uKCl7ITA9PT1hLmdzJiZmdW5jdGlvbihjKXtqUXVlcnkoImF1ZGlvLm1lanMsdmlkZW8ubWVqcyIpLm5vdCgiLmRvbmUsLm1lanNfX3BsYXllciIpLmVhY2goZnVuY3Rpb24oKXtmdW5jdGlvbiBiKCl7dmFyIGU9ITAsaDtmb3IoaCBpbiBkLmNzcylhLmNzc2xvYWQoZC5jc3NbaF0pO2Zvcih2YXIgZiBpbiBkLnBsdWdpbnMpInVuZGVmaW5lZCI9PQp0eXBlb2YgYS5wbHVnW2ZdPyhlPSExLGEucGx1Z1tmXT0hMSxqUXVlcnkuZ2V0U2NyaXB0KGQucGx1Z2luc1tmXSxmdW5jdGlvbigpe2EucGx1Z1tmXT0hMDtiKCl9KSk6MD09YS5wbHVnW2ZdJiYoZT0hMSk7ZSYmalF1ZXJ5KCIjIitjKS5tZWRpYWVsZW1lbnRwbGF5ZXIoalF1ZXJ5LmV4dGVuZChkLm9wdGlvbnMse3N1Y2Nlc3M6ZnVuY3Rpb24oYSxjKXtmdW5jdGlvbiBiKCl7dmFyIGI9alF1ZXJ5KGEpLmNsb3Nlc3QoIi5tZWpzX19pbm5lciIpO2EucGF1c2VkPyhiLmFkZENsYXNzKCJwYXVzaW5nIiksc2V0VGltZW91dChmdW5jdGlvbigpe2IuZmlsdGVyKCIucGF1c2luZyIpLnJlbW92ZUNsYXNzKCJwbGF5aW5nIikucmVtb3ZlQ2xhc3MoInBhdXNpbmciKS5hZGRDbGFzcygicGF1c2VkIil9LDEwMCkpOmIucmVtb3ZlQ2xhc3MoInBhdXNlZCIpLnJlbW92ZUNsYXNzKCJwYXVzaW5nIikuYWRkQ2xhc3MoInBsYXlpbmciKX1iKCk7YS5hZGRFdmVudExpc3RlbmVyKCJwbGF5IixiLCExKTsKYS5hZGRFdmVudExpc3RlbmVyKCJwbGF5aW5nIixiLCExKTthLmFkZEV2ZW50TGlzdGVuZXIoInBhdXNlIixiLCExKTthLmFkZEV2ZW50TGlzdGVuZXIoInBhdXNlZCIsYiwhMSk7Zy5hdHRyKCJhdXRvcGxheSIpJiZhLnBsYXkoKX19KSl9dmFyIGc9alF1ZXJ5KHRoaXMpLmFkZENsYXNzKCJkb25lIiksYzsoYz1nLmF0dHIoImlkIikpfHwoYz0ibWVqcy0iK2cuYXR0cigiZGF0YS1pZCIpKyItIithLmMrKyxnLmF0dHIoImlkIixjKSk7dmFyIGQ9e29wdGlvbnM6e30scGx1Z2luczp7fSxjc3M6W119LGUsaDtmb3IoZSBpbiBkKWlmKGg9Zy5hdHRyKCJkYXRhLW1lanMiK2UpKWRbZV09alF1ZXJ5LnBhcnNlSlNPTihoKTtiKCl9KX0oalF1ZXJ5KX0pO2EuZ3N8fCgidW5kZWZpbmVkIiE9PXR5cGVvZiBtZWpzY3NzJiZhLmNzc2xvYWQobWVqc2NzcyksYS5ncz1qUXVlcnkuZ2V0U2NyaXB0KG1lanNwYXRoLGZ1bmN0aW9uKCl7YS5ncz0hMDthLmluaXQoKTtqUXVlcnkoYS5pbml0KTtvbkFqYXhMb2FkKGEuaW5pdCl9KSl9KSgpOzwvc2NyaXB0Pg==&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
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	</item>
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		<title>Mobilit&#233; Erasmus Dublin</title>
		<link>https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article260</link>
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		<dc:date>2022-04-25T12:19:03Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>DDFPT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous le lien renvoyant au blog acad&#233;mique que nous avons cr&#233;&#233; afin de suivre les aventures des 15 &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e qui vont partir effectuer leur PFMP &#224; Dublin du 24 avril au 8 ou 22 mai dans le cadre du programme Erasmus +, des 5 enseignantes qui les accompagneront (dont 3 qui essuieront &#233;galement les pl&#226;tres de la formation professionnelle &#224; l'&#233;tranger en &#233;tant elles-m&#234;mes stagiaires en entreprises).&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique6" rel="directory"&gt;Ouverture internationale&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez ci-dessous le lien renvoyant au blog acad&#233;mique que nous avons cr&#233;&#233; afin de suivre les aventures des 15 &#233;l&#232;ves du lyc&#233;e qui vont partir effectuer leur PFMP &#224; Dublin du 24 avril au 8 ou 22 mai dans le cadre du programme Erasmus +, des 5 enseignantes qui les accompagneront (dont 3 qui essuieront &#233;galement les pl&#226;tres de la formation professionnelle &#224; l'&#233;tranger en &#233;tant elles-m&#234;mes stagiaires en entreprises).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Journ&#233;e Franco Allemande</title>
		<link>https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article258</link>
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		<dc:date>2022-01-21T11:56:40Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>DDFPT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Journ&#233;e Franco allemande au lyc&#233;e Curie le Vendredi 21/01/22 &lt;br class='autobr' /&gt;
Au programme :
&lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;coration des &#233;l&#232;ves et d&#233;monstration de l'amiti&#233; franco allemande par des slogans
&lt;br class='autobr' /&gt;
Repas traditionnel au restaurant scolaire. &lt;br class='autobr' /&gt;
Un grand merci &#224; tous pour cette agr&#233;able journ&#233;e&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique28" rel="directory"&gt;Valorisation des Langues Vivantes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH113/arton258-2ba98.jpg?1697697798' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Journ&#233;e Franco allemande au lyc&#233;e Curie le Vendredi 21/01/22&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au programme :&lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;coration des &#233;l&#232;ves et d&#233;monstration de l'amiti&#233; franco allemande par des slogans&lt;br class='autobr' /&gt;
Repas traditionnel au restaurant scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un grand merci &#224; tous pour cette agr&#233;able journ&#233;e&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Voyage &#224; Londres 2019</title>
		<link>https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article214</link>
		<guid isPermaLink="true">https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article214</guid>
		<dc:date>2019-03-15T10:54:48Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>BRARD Elodie</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;47 &#233;l&#232;ves issus de premi&#232;re bac professionnel Accueil, ASSP et Commerce et de premi&#232;re ann&#233;e de Cap ECMS ont pris part au s&#233;jour &#224; Londres qui s'est d&#233;roul&#233; du 4 au 8 mars dernier. Accompagn&#233;s de leurs professeurs d'anglais, Mme Blondel, Mme Brard et M. Chebli et de deux professeurs d'&#233;conomie gestion commerciale, Mme Mordi et M. Lepinay, ils ont pu d&#233;couvrir diff&#233;rents visages de la capitale britannique : culturel et historique avec les visites du Science Museum, du Natural History Museum, (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique27" rel="directory"&gt;Voyages linguistiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton214-b3906.jpg?1697699427' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;47 &#233;l&#232;ves issus de premi&#232;re bac professionnel Accueil, ASSP et Commerce et de premi&#232;re ann&#233;e de Cap ECMS ont pris part au s&#233;jour &#224; Londres qui s'est d&#233;roul&#233; du 4 au 8 mars dernier. Accompagn&#233;s de leurs professeurs d'anglais, Mme Blondel, Mme Brard et M. Chebli et de deux professeurs d'&#233;conomie gestion commerciale, Mme Mordi et M. Lepinay, ils ont pu d&#233;couvrir diff&#233;rents visages de la capitale britannique : culturel et historique avec les visites du Science Museum, du Natural History Museum, du Museum of London et de la Tate Modern ; divertissant avec les visites des quartiers atypiques de Covent Garden, Camden Market et de Portobello Road Market et une croisi&#232;re comment&#233;e sur la Tamise ; artistique avec la d&#233;couverte d'oeuvres de Street Art recouvrant les habitations et b&#226;timents du quartier de Shoreditch et enfin architectural et professionnel avec la visite de la City - le quartier des Affaires et ses c&#233;l&#232;bres gratte-ciel - et la visite du Museum of Brands, Design and Packaging d&#233;di&#233; &#224; l'&#233;volution des produits de consommation des plus c&#233;l&#232;bres marques britanniques. Plus de 40 kilom&#232;tres ont &#233;t&#233; faits &#224; pied pour d&#233;couvrir en quatre jours et demi le plus large &#233;ventail possible des richesses qu'offre la ville de Londres.&lt;br class='autobr' /&gt;
Log&#233;s en familles d'accueil &#224; Catford, dans la banlieue sud-est de Londres, par groupe de 2, 3 ou 4, les participants ont pu ainsi avoir un aper&#231;u de la vie quotidienne des citoyens britanniques, de leur alimentation et de leur logement et bien &#233;videmment ont eu la possibilit&#233; de pratiquer la langue &#034;pour de vrai&#034;. Un s&#233;jour riche en d&#233;couvertes de tous ordres dont &#034;petits et grands&#034; sont revenus enchant&#233;s.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>PFMP a Easbourne</title>
		<link>https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article110</link>
		<guid isPermaLink="true">https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article110</guid>
		<dc:date>2018-04-26T11:03:59Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>R&#233;mi Bertrand</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le diaporama sur le prochain d&#233;part pour la PFMP en Angleterre &lt;br class='autobr' /&gt;
HERE WE GO !&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique26" rel="directory"&gt;Section europ&#233;enne Bac Pro Commerce&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le diaporama sur le prochain d&#233;part pour la PFMP en Angleterre&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;HERE WE GO !&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/h3&gt;&lt;div class='spip_document_158 spip_document spip_documents spip_document_file google'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pptx/reunion__information__septembre_2017.pptx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Powerpoint - 790.7 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pptx-3bcee.svg?1783356089' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_158 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pptx/reunion__information__septembre_2017.pptx' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='Powerpoint - 790.7 kio' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation&#034;&gt;&lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/pptx-3bcee.svg?1783356089' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Discipline Non Linguistique</title>
		<link>https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article60</link>
		<guid isPermaLink="true">https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article60</guid>
		<dc:date>2017-07-03T09:22:21Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>BRARD Elodie</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;DNL Vente en anglais&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique26" rel="directory"&gt;Section europ&#233;enne Bac Pro Commerce&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/arton60-95391.jpg?1697692372' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;iframe frameborder=&#034;0&#034; width=&#034;300&#034; height=&#034;180&#034; src=&#034;https://numeriques.ac-rouen.fr/mediacad/m/1187/d/i&#034; webkitAllowFullScreen=&#034;true&#034; mozallowfullscreen=&#034;true&#034; allowFullScreen=&#034;true&#034;&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;&lt;br/&gt;&lt;a href=&#034;https://numeriques.ac-rouen.fr/mediacad/m/1187&#034; target=&#034;_blank&#034;&gt;DNL Vente en anglais&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Normandie Langues</title>
		<link>https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article52</link>
		<guid isPermaLink="true">https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article52</guid>
		<dc:date>2017-07-03T09:20:38Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>BRARD Elodie</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;La semaine Normandie Langues aura lieu du lundi 26 au vendredi 30 juin 2017. Au cours de cette semaine les lyc&#233;ens de secondes g&#233;n&#233;rales, technologiques et professionnelles et les apprentis aborderont l'apprentissage d'une langue vivante &#233;trang&#232;re d'une autre fa&#231;on, dynamique, interactive, favorisant de nombreuses situations de communication.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique28" rel="directory"&gt;Valorisation des Langues Vivantes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH126/arton52-aac0a.png?1697697799' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='126' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La semaine Normandie Langues&lt;/strong&gt; aura lieu du lundi 26 au vendredi 30 juin 2017. Au cours de cette semaine les lyc&#233;ens de secondes g&#233;n&#233;rales, technologiques et professionnelles et les apprentis aborderont l'apprentissage d'une langue vivante &#233;trang&#232;re d'une autre fa&#231;on, dynamique, interactive, favorisant de nombreuses situations de communication.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Renseignez-vous aupr&#232;s de votre professeur d'anglais si vous souhaitez participer &#224; cette semaine&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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