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	<title>LYCEE PROFESSIONNEL PIERRE ET MARIE CURIE BOLBEC</title>
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		<title>LYCEE PROFESSIONNEL PIERRE ET MARIE CURIE BOLBEC</title>
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		<title> [SNU - Service National Universel] - S&#233;jour de coh&#233;sion pour notre classe engag&#233;e</title>
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		<dc:date>2024-06-11T16:48:36Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>DDFPT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Phase 1 du SNU pour notre classe engag&#233;e, la seconde M&#233;tiers de le Relation Clients 1, un s&#233;jour de Coh&#233;sion &#224; St Germain sur Ay pour vivre les valeurs de la R&#233;publique, d&#233;couvrir des formes vari&#233;es d'engagement.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans ce cadre, depuis lundi 3 juin, leurs journ&#233;es sont rythm&#233;es par de nombreuses activit&#233;s, dont les c&#233;r&#233;monies du 80&#232;me anniversaire du d&#233;barquement&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;L'engagement lyc&#233;en - Les projets des Classes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/snu_logo_rvb_vdef-e1679565713796.png-14049.webp?1718153792' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Phase 1 du SNU &lt;/strong&gt; pour notre classe engag&#233;e, la seconde M&#233;tiers de le Relation Clients 1, &lt;strong&gt;un s&#233;jour de Coh&#233;sion&lt;/strong&gt; &#224; St Germain sur Ay pour vivre les valeurs de la R&#233;publique, d&#233;couvrir des formes vari&#233;es d'engagement.&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans ce cadre, depuis lundi 3 juin, leurs journ&#233;es sont rythm&#233;es par de nombreuses activit&#233;s, dont les &lt;span class=&#034;cs_blue cs_bleu&#034;&gt;&lt;strong&gt;c&#233;r&#233;monies du 80&#232;me anniversaire du d&#233;barquement&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>[LUTTE contre le HARC&#200;LEMENT] [AMBASSADEURS PHARE]</title>
		<link>https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article314</link>
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		<dc:date>2024-03-27T11:26:18Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>DDFPT</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;[LUTTE contre le HARC&#200;LEMENT] [AMBASSADEURS PHARE] Le travail sur deux ans des &#233;l&#232;ves de Terminale Bac Pro ASSP a &#233;t&#233; r&#233;compens&#233; par l'EMS le vendredi 15 mars dernier par une remise de dipl&#244;me &#034;Ambassadeur Lyc&#233;en de lutte contre le harc&#232;lement&#034;. &#192; l'issue de cette, le lyc&#233;e a propos&#233; un moment convivial r&#233;unissant tous les acteurs ayant particip&#233; &#224; la concr&#233;tisation et la r&#233;ussite de ce projet. En effet, les &#233;l&#232;ves de terminale baccalaur&#233;at professionnel Accompagnement, Soins et Services &#224; (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;L'engagement lyc&#233;en - Les projets des Classes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH122/phare-1b2cd.jpg?1712110594' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='122' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;[LUTTE contre le HARC&#200;LEMENT] [AMBASSADEURS PHARE]&lt;br class='autobr' /&gt;
Le travail sur deux ans des &#233;l&#232;ves de Terminale Bac Pro ASSP a &#233;t&#233; r&#233;compens&#233; par l'EMS le vendredi 15 mars dernier par une remise de dipl&#244;me &#034;Ambassadeur Lyc&#233;en de lutte contre le harc&#232;lement&#034;. &#192; l'issue de cette, le lyc&#233;e a propos&#233; un moment convivial&lt;br class='autobr' /&gt;
r&#233;unissant tous les acteurs ayant particip&#233; &#224; la concr&#233;tisation et la r&#233;ussite de ce projet. En effet, les &#233;l&#232;ves de terminale baccalaur&#233;at professionnel Accompagnement, Soins et Services &#224; la personne du lyc&#233;e Pierre et Marie Curie de Bolbec se sont activement lanc&#233;s dans la lutte contre le harc&#232;lement et en sont les ambassadeurs.&lt;br class='autobr' /&gt;
Depuis deux ans, ils proposent des atelier de sensibilisation et de pr&#233;vention ainsi que de nombreux projets tels qu'une BD, un court m&#233;trage, un jeu de l'oie et une pi&#232;ce de th&#233;&#226;tre, suivis d'un &#233;change avec le public. Les lyc&#233;ens abordent ce sujet&lt;br class='autobr' /&gt;
avec bienveillance et parfois m&#234;me avec humour.&lt;br class='autobr' /&gt;
Accompagn&#233;s par leurs professeures, leur Conseill&#232;re Principale d'&#201;ducation et l'&#201;quipe Mobile de S&#233;curit&#233; (EMS) de l'&#201;ducation Nationale, l'aboutissement de ces 2 ans d'investissement a &#233;t&#233; pr&#233;sent&#233; &#224; une partie des &#233;l&#232;ves de leur lyc&#233;e, &#224; des &#233;l&#232;ves du&lt;br class='autobr' /&gt;
coll&#232;ge Roncherolles et m&#234;me aux enseignants du secteur se formant au programme Phare*.&lt;br class='autobr' /&gt;
Une fresque remplie par les &#233;l&#232;ves tr&#244;ne fi&#232;rement dans le coll&#232;ge pour rappeler &#224; ses occupants : &#171; Laisser faire, c'est &#234;tre coupable &#187; &#171; Un seul num&#233;ro, le 3018 &#187; &#171; Et vous,&lt;br class='autobr' /&gt;
qu'attendez vous pour en parler ? &#187;&#8230;&lt;br class='autobr' /&gt;
* Le programme PHARE est un programme national de lutte contre le harc&#232;lement qui s'appuie aujourd'hui sur un r&#233;seau de 400 r&#233;f&#233;rents acad&#233;miques et d&#233;partementaux, r&#233;partis sur tout le territoire pour traiter les situations de harc&#232;lement signal&#233;es par les chefs d'&#233;tablissement et gr&#226;ce &#224; la plateforme du 3018.&lt;br class='autobr' /&gt;
#engagement #ambassadeurs #voieprofessionnelle #ASSP #programmephare #phare #harcelementscolaire&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_808 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/434260396_419634413914943_3712405286850646548_n.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH258/434260396_419634413914943_3712405286850646548_n-79428.jpg?1712110594' width='500' height='258' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_809 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/434281691_419634303914954_3692075102632805411_n.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH676/434281691_419634303914954_3692075102632805411_n-aa4fd.jpg?1712110594' width='500' height='676' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_810 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/434315513_419634363914948_6573337715795021681_n.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH644/434315513_419634363914948_6573337715795021681_n-27a5a.jpg?1712110594' width='500' height='644' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_811 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/IMG/jpg/434267611_419634247248293_875895170816583870_n.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH284/434267611_419634247248293_875895170816583870_n-cf92f.jpg?1712110594' width='500' height='284' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La Maison des Lyc&#233;ens</title>
		<link>https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article43</link>
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		<dc:date>2017-02-24T12:22:08Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;La Maison des Lyc&#233;ens du Lyc&#233;e Pierre et Marie Curie, association de loi 1901, a &#233;t&#233; cr&#233;&#233;e le 9 septembre 2016. Fr&#233;d&#233;ric Courayer, en TARCU, en est le pr&#233;sident et Jade Lefebvre, en TARCU &#233;galement, en est la tr&#233;sori&#232;re. L'association est chapot&#233;e par Mme Duriez, CPE. Les membres &#233;l&#232;ves de l'association sont les suivants : Hugo Barray 1CO, Quentin Bouteiller TCO, Dam Victor TARCU, Bryan tabare TCO, Florine Tufel TGA, L&#233;a T&#233;cher TARCU, Tom Darguesse 2ARCU, Romain Quogniam 2ARCU, Corentin (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;L'engagement lyc&#233;en - Les projets des Classes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH100/arton43-35081.jpg?1697713335' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La Maison des Lyc&#233;ens du Lyc&#233;e Pierre et Marie Curie, association de loi 1901, a &#233;t&#233; cr&#233;&#233;e le 9 septembre 2016. &lt;br class='autobr' /&gt;
Fr&#233;d&#233;ric Courayer, en TARCU, en est le pr&#233;sident et Jade Lefebvre, en TARCU &#233;galement, en est la tr&#233;sori&#232;re. L'association est chapot&#233;e par Mme Duriez, CPE. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les membres &#233;l&#232;ves de l'association sont les suivants : Hugo Barray 1CO, Quentin Bouteiller TCO, Dam Victor TARCU, Bryan tabare TCO, Florine Tufel TGA, L&#233;a T&#233;cher TARCU, Tom Darguesse 2ARCU, Romain Quogniam 2ARCU, Corentin Dor&#233; TASSP, Ysalis Leseigneur TASSP, Mathieu Girard TCO, M&#233;linda Dubois TCO.&lt;br class='autobr' /&gt;
Marion Renier AED, Lisa Godefroy AED et Olivier Bouquerel professeur en font &#233;galement partie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le conseil d'administration de la MDL s'est tenu le 15 novembre 2016 et une r&#233;union d'informations en pr&#233;sence de la MJC de Bolbec s'est tenue le vendredi 20 janvier 2017.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A l'heure actuelle, la MDL prend part aux projets suivants :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Partenariat avec la MJC de Bolbec dans le cadre du projet Go to Togo : financement de machines &#224; coudre pour cr&#233;er de l'emploi au niveau local
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Partenariat avec la Mini-entreprise du Lyc&#233;e Pierre et marie Curie, cr&#233;&#233;e par la classe de 3&#232;me Pr&#233;pa professionnelle, chapot&#233;e par Monsieur Bellenger : financement des mati&#232;res premi&#232;res en vue de la r&#233;alisation de bijoux artisanaux&lt;br class='autobr' /&gt;
La MDL remercie les lyc&#233;ens, enseignants et personnels qui ont contribu&#233; &#224; la collecte de fonds de la MDL via des ventes &#233;ph&#233;m&#232;res dans le hall du Lyc&#233;e, ainsi que l'&#233;quipe de direction et d'intendance qui ont fait le choix de verser &#224; la MDL les fonds r&#233;colt&#233;s gr&#226;ce aux deux machines &#224; caf&#233; de l'&#233;tablissement &#8211; salle des professeurs et GRETA.&lt;br class='autobr' /&gt;
Projets &#224; suivre !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les d&#233;l&#233;gu&#233;s de classe</title>
		<link>https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article42</link>
		<guid isPermaLink="true">https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article42</guid>
		<dc:date>2017-02-24T12:16:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;lections des d&#233;l&#233;gu&#233;s de classe ont eu lieu au Lyc&#233;e Pierre et Marie Curie du lundi 12 au vendredi 16 septembre 2016 et ont donn&#233; lieu &#224; l'&#233;lection de deux d&#233;l&#233;gu&#233;s par classe, ainsi que de deux suppl&#233;ants. L'internat a &#233;galement ses deux d&#233;l&#233;gu&#233;es et ses deux suppl&#233;antes, &#233;lues parmi les 33 internes de l'&#233;tablissement. Au total, 34 d&#233;l&#233;gu&#233;s de classe ont &#233;t&#233; &#233;lus pour repr&#233;senter leurs camarades lors des diff&#233;rentes instances de l'&#233;tablissement et pour transmettre leurs id&#233;es ou (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;L'engagement lyc&#233;en - Les projets des Classes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;lections des d&#233;l&#233;gu&#233;s de classe ont eu lieu au Lyc&#233;e Pierre et Marie Curie du lundi 12 au vendredi 16 septembre 2016 et ont donn&#233; lieu &#224; l'&#233;lection de deux d&#233;l&#233;gu&#233;s par classe, ainsi que de deux suppl&#233;ants. L'internat a &#233;galement ses deux d&#233;l&#233;gu&#233;es et ses deux suppl&#233;antes, &#233;lues parmi les 33 internes de l'&#233;tablissement.&lt;br class='autobr' /&gt;
Au total, 34 d&#233;l&#233;gu&#233;s de classe ont &#233;t&#233; &#233;lus pour repr&#233;senter leurs camarades lors des diff&#233;rentes instances de l'&#233;tablissement et pour transmettre leurs id&#233;es ou demandes.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale des d&#233;l&#233;gu&#233;s de classes s'est tenue le 22 septembre 2016 afin d'&#233;lire parmi eux les repr&#233;sentant &#233;l&#232;ves au Conseil d'administration, Commission permanente, Conseil de discipline, Comit&#233; d'&#233;ducation &#224; la Sant&#233; et &#224; la Citoyennet&#233; et Commission d'hygi&#232;ne et de s&#233;curit&#233;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette assembl&#233;e &#233;tait &#233;galement l'occasion d'instituer les membres du Conseil de Vie Lyc&#233;enne r&#233;cemment &#233;lus par leurs camarades du lyc&#233;e et d'&#233;lire parmi eux le vice-pr&#233;sident du CVL.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les d&#233;l&#233;gu&#233;s de classe sont &#233;lus pour un mandat d'un an.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les missions du d&#233;l&#233;gu&#233; de classe, profil, droits et devoirs sont les suivants :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;DANS LA CLASSE :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; R&#233;unir les &#233;l&#232;ves, les consulter sur les difficult&#233;s rencontr&#233;es, &#234;tre &#224; l'&#233;coute.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; Aider et conseiller les &#233;l&#232;ves, &#234;tre un m&#233;diateur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; Dialoguer avec les professeurs, notamment le professeur principal.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; Organiser l'entraide entre &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; Animer la vie de classe, favoriser le dialogue entre &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; Encourager les autres &#233;l&#232;ves &#224; prendre des responsabilit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;DANS LE LYCEE :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; Repr&#233;senter la classe aupr&#232;s des membres de la communaut&#233; scolaire, &#234;tre son porte-parole au conseil de classe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; Etre l'interlocuteur de la vie scolaire (C.P.E, assistant d'&#233;ducation), de la direction (proviseur, proviseur adjoint).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; Participer, &#233;ventuellement, aux diff&#233;rentes instances de la vie lyc&#233;enne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; Informer la classe des d&#233;bats et d&#233;cisions de ces diff&#233;rentes instances.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; Etre l'interlocuteur des parents d'&#233;l&#232;ves d&#233;l&#233;gu&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Attention ! &lt;br class='autobr' /&gt;
Les d&#233;l&#233;gu&#233;s ne sont pas des chefs de classe, charg&#233;s de la discipline. Ils ne sont pas non plus syst&#233;matiquement les accompagnateurs &#224; la vie scolaire ou &#224; l'infirmerie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;LE PROFIL DU DELEGUE :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#9658; Responsable : en votant pour vous, vos camarades vous ont mandat&#233; pour un certain nombre de missions. Vous &#234;tes maintenant investi de devoirs vis &#224; vis de votre classe :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#9702; Un devoir de repr&#233;sentation de la classe au sein du conseil de classe et aupr&#232;s des adultes de l'&#233;tablissement,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#9702; Un devoir d'information de vos camarades,&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#9702; Un devoir de r&#233;serve et de confidentialit&#233; par rapport &#224; certaines informations que vos camarades pourraient vous confier en tant que d&#233;l&#233;gu&#233;. Il est indispensable que vous utilisiez ces informations &#224; bon escient.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#9658; Objectif, ind&#233;pendant et neutre : chaque d&#233;l&#233;gu&#233; doit &#234;tre soucieux de ne pas d&#233;former la r&#233;alit&#233;. N'oubliez pas que vous repr&#233;sentez l'ensemble de votre classe et non pas votre opinion personnelle ou celle d'une minorit&#233; d'&#233;l&#232;ves de la classe. Cela implique aussi d'&#234;tre honn&#234;te : vous perdriez votre cr&#233;dibilit&#233; en d&#233;fendant &#224; tout prix un &#233;l&#232;ve qui ne fait pas d'efforts !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#9658; Dynamique et disponible : porte-parole de vos camarades et interlocuteur des adultes de l'&#233;tablissement, vous devez &#234;tre capable de collecter et de diffuser des informations &#224; tout moment.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;LES DROITS DU DELEGUE :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; De s'informer par tous les moyens dont il dispose : en &#233;tant en contact privil&#233;gi&#233; avec l'ensemble des membres de la communaut&#233; &#233;ducative, gr&#226;ce aux diff&#233;rentes instances de l'&#233;tablissement o&#249; il peut si&#233;ger, et le lien qu'il peut avoir avec les &#233;lus du CVL et les autres d&#233;l&#233;gu&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; De consulter ses camarades : pendant l'heure vie de classe, en organisant une r&#233;union en dehors des heures de cours.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; De se r&#233;unir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; D'animer : Il est important de cr&#233;er un groupe classe o&#249; la coh&#233;sion des &#233;l&#232;ves est r&#233;elle. Pour cela le d&#233;l&#233;gu&#233;, aid&#233; de quelques camarades, peut prendre des initiatives, afin que la&lt;br class='autobr' /&gt;
classe se rencontre dans le lyc&#233;e ou en dehors.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; De si&#233;ger aux diff&#233;rentes instances du lyc&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; D'informer ses camarades : Le d&#233;l&#233;gu&#233; est un porte-parole et &#224; ce titre il devra faire part &#224; ses camarades des informations de tous ordres dont il aura eu connaissance.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;LES DEVOIRS DU DELEGUE :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; De prendre en consid&#233;ration l'avis du groupe : En tant qu'&#233;lu, le d&#233;l&#233;gu&#233; est le porte-parole de la majorit&#233;, en aucun cas son int&#233;r&#234;t priv&#233; ne doit primer.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; D'objectivit&#233; : Le d&#233;l&#233;gu&#233; doit, quel que soit l'&#233;l&#232;ve, avoir la m&#234;me attitude pour chacun (ne pas d&#233;fendre seulement ses amis). Cela requiert &#233;galement d'&#234;tre honn&#234;te (ne pas inventer des excuses &#224; un &#233;l&#232;ve sur le fait qu'il n'a pas rendu un devoir alors qu'il ne l'a tout simplement pas r&#233;alis&#233;).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#8594; De r&#233;serve, de confidentialit&#233; : c'est par ce biais que le d&#233;l&#233;gu&#233; pourra conserver sa cr&#233;dibilit&#233; et la confiance que ses camarades lui ont t&#233;moign&#233;e en l'&#233;lisant.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le CVL</title>
		<link>https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article41</link>
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		<dc:date>2017-02-24T12:12:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Le Conseil de Vie Lyc&#233;enne est une instance compos&#233;e de 10 &#233;l&#232;ves titulaires, 10 &#233;l&#232;ves suppl&#233;ants, des membres des personnels ayant une fonction consultative, le Proviseur, pr&#233;sident du CVL et un vice-pr&#233;sident &#233;lu parmi les &#233;l&#232;ves du CVL. Cette ann&#233;e, les &#233;lections du CVL se sont tenues les mercredi 14 septembre et jeudi 15 septembre 2016 au Lyc&#233;e Pierre et Marie Curie. Ont &#233;t&#233; &#233;lus par leurs camarades : Mathieu Girard et Bryan Tabare en TCO Jade Lefebvre et L&#233;a T&#233;cher en TARCU Victor Dam (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;L'engagement lyc&#233;en - Les projets des Classes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH30/arton41-88c43.jpg?1697713335' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='30' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le Conseil de Vie Lyc&#233;enne est une instance compos&#233;e de 10 &#233;l&#232;ves titulaires, 10 &#233;l&#232;ves suppl&#233;ants, des membres des personnels ayant une fonction consultative, le Proviseur, pr&#233;sident du CVL et un vice-pr&#233;sident &#233;lu parmi les &#233;l&#232;ves du CVL. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette ann&#233;e, les &#233;lections du CVL se sont tenues les mercredi 14 septembre et jeudi 15 septembre 2016 au Lyc&#233;e Pierre et Marie Curie.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ont &#233;t&#233; &#233;lus par leurs camarades :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Mathieu Girard et Bryan Tabare en TCO
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Jade Lefebvre et L&#233;a T&#233;cher en TARCU
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Victor Dam et Quentin Feugueray en TARCU&lt;br class='autobr' /&gt;
Le vice-pr&#233;sident du CVL est Fr&#233;d&#233;ric Courayer, en TARCU. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les membres des personnels enseignants sont les suivants :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Mme Augas, professeur d'EPS
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Mme Brard, professeur d'anglais
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; M. Bouquerel, professeur d'histoire-g&#233;ographie
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; M. Chebli, professeur d'anglais&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Des r&#233;unions du CVL ont eu lieu les 27 septembre 2016 et 3 f&#233;vrier 2017 afin de proposer des projets, d'en v&#233;rifier l'avancement et de planifier les projets &#224; venir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I/ Projet &#171; Non au harc&#232;lement &#187;&lt;br class='autobr' /&gt;
A l'heure actuelle, le CVL s'est impliqu&#233; dans la journ&#233;e nationale du harc&#232;lement le jeudi 3 novembre 2016 ayant donn&#233; lieu &#224; une photographie de groupe dans la cour du Lyc&#233;e &#224; laquelle 117 &#233;l&#232;ves ont particip&#233; sur la base du volontariat, &#224; la cr&#233;ation d'un slogan et &#224; la participation au concours national &#171; Non au harc&#232;lement &#187;.&lt;br class='autobr' /&gt;
La r&#233;daction d'un sc&#233;nario pour r&#233;aliser une vid&#233;o &#171; Non au harc&#232;lement &#187; est actuellement en cours afin de participer au concours pour l'ann&#233;e scolaire 2017-2018.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;II/ Projet r&#233;am&#233;nagement du patio&lt;br class='autobr' /&gt;
Le CVL, et notamment son vice-pr&#233;sident, travaillent en collaboration avec M. Payen, Proviseur, afin d'&#233;laborer le r&#233;am&#233;nagement du patio int&#233;rieur du Lyc&#233;e Pierre et Marie Curie. La s&#233;lection de bancs, chaises, tables et plantes est en cours afin d'am&#233;liorer le cadre de vie des &#233;l&#232;ves et leur bien-&#234;tre au sein de l'&#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;III/ Projet Semaine artistique et culturelle&lt;br class='autobr' /&gt;
Une semaine artistique et culturelle est organis&#233;e dans l'&#233;tablissement du lundi 3 avril au jeudi 7 avril 2017 afin de valoriser les comp&#233;tences des &#233;l&#232;ves. Au regard des ressentis n&#233;gatifs des &#233;l&#232;ves sur eux-m&#234;mes, de leur faible estime de soi et d'un certain fatalisme vis-&#224;-vis de leurs possibilit&#233;s, ce projet s'est impos&#233; de lui-m&#234;me afin de restaurer cette confiance perdue chez les &#233;l&#232;ves et de leurs redonner foi en leurs capacit&#233;s. L'ouverture artistique et culturelle des &#233;l&#232;ves, m&#234;me et m&#234;me surtout en Lyc&#233;e Professionnel est un vecteur de motivation et de mobilisation des &#233;l&#232;ves et la placer au c&#339;ur des pr&#233;occupations est essentiel.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les membres du CVL ont assur&#233; la promotion de cet &#233;v&#233;nement et la r&#233;ception des candidatures en intervenant dans toutes les classes du Lyc&#233;e.&lt;br class='autobr' /&gt;
Cet &#233;v&#233;nement sera l'occasion d'assister &#224; des repr&#233;sentations de danse, de chant, de th&#233;&#226;tre et de diabolo. Un flash mob et le tournage d'un clip vid&#233;o seront &#233;galement r&#233;alis&#233;s dans le hall de l'&#233;tablissement. Enfin, une exposition en salle de conf&#233;rence pr&#233;sentant dessins, peintures et photographies sera organis&#233;e. D'autres surprises sont &#224; l'&#233;tude.&lt;br class='autobr' /&gt;
Un &#233;v&#233;nement pour les &#233;l&#232;ves, par les &#233;l&#232;ves.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;IV/ CAVL&lt;br class='autobr' /&gt;
Le mardi 29 novembre 2016, le Lyc&#233;e Pierre et Marie Curie a &#233;t&#233; choisi pour &#234;tre le bureau de vote du Conseil Acad&#233;mique pour la Vie Lyc&#233;enne. Tous les lyc&#233;es alentours sont venus apporter leurs bulletins de vote en salle de conf&#233;rence.&lt;br class='autobr' /&gt;
Fr&#233;d&#233;ric Courayer, le vice-pr&#233;sident du CVL du lyc&#233;e s'est pr&#233;sent&#233; mais n'a malheureusement pas &#233;t&#233; &#233;lu. Cela ne l'a pas emp&#234;ch&#233; de participer le mardi 7 f&#233;vrier 2017 &#224; la r&#233;union Inter-CVL-CAVL organis&#233;e par le Rectorat de Rouen &#224; l'Universit&#233; de Mont-Saint-Aignan avec Mme Duriez, CPE et r&#233;f&#233;rent vie lyc&#233;enne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;V/ Promotion du CVL&lt;br class='autobr' /&gt;
Enfin, l'une des derni&#232;res actions du CVL en 2017 sera de promouvoir les missions et les actions du CVL aupr&#232;s de leurs camarades des niveaux seconde et premi&#232;re afin d'assurer un suivi et une continuit&#233; dans les actions en cours et de maintenir ce dynamisme au sein du Lyc&#233;e Pierre et Marie Curie pour l'ann&#233;e scolaire 2017-2018.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Bouchons 276</title>
		<link>https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article40</link>
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		<dc:date>2017-02-09T11:59:34Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Depuis plusieurs ann&#233;es d&#233;j&#224;, le Lyc&#233;e Pierre et Marie Curie collecte des bouchons et couvercles en plastique pour l'association normande Bouchons276, pr&#233;sid&#233;e par Dab Delaporte. L'ann&#233;e scolaire 2016-2017 a &#233;t&#233; l'occasion de relancer cette collecte sur une initiative du Conseil de Vie Lyc&#233;enne. C'est la classe de 1&#232;re Bac Pro ASSP, pilot&#233;e par Mme Baudard, professeur d'enseignement professionnel, qui a permis cette relance. Lors d'une premi&#232;re intervention en d&#233;cembre 2016, Monsieur (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;L'engagement lyc&#233;en - Les projets des Classes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L97xH99/arton40-37161.jpg?1697697798' class='spip_logo spip_logo_right' width='97' height='99' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Depuis plusieurs ann&#233;es d&#233;j&#224;, le Lyc&#233;e Pierre et Marie Curie collecte des bouchons et couvercles en plastique pour l'association normande Bouchons276, pr&#233;sid&#233;e par Dab Delaporte. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'ann&#233;e scolaire 2016-2017 a &#233;t&#233; l'occasion de relancer cette collecte sur une initiative du Conseil de Vie Lyc&#233;enne. C'est la classe de 1&#232;re Bac Pro ASSP, pilot&#233;e par Mme Baudard, professeur d'enseignement professionnel, qui a permis cette relance. &lt;br class='autobr' /&gt;
Lors d'une premi&#232;re intervention en d&#233;cembre 2016, Monsieur Christian Thomas, b&#233;n&#233;vole Bouchons276 au Havre, &#233;tait venu expliquer aux &#233;l&#232;ves le but de cette collecte sur tout le territoire normand, l'utilisation des bouchons et les aides financi&#232;res qui en d&#233;coulent. Plus largement, ce fut l'occasion pour lui d'aborder les th&#233;matiques de tri des d&#233;chets, de d&#233;veloppement durable mais &#233;galement de prise en compte du handicap et d'ouverture &#224; l'autre.&lt;br class='autobr' /&gt;
Gr&#226;ce &#224; une campagne d'affichage et &#224; trois collecteurs fournis par l'association, les &#233;l&#232;ves de 1ASSP ont ensuite lanc&#233; une campagne d'affichage au sein de l'&#233;tablissement afin d'alerter leurs camarades lyc&#233;ens sur l'importance de cette collecte.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le lundi 6 f&#233;vrier 2017, apr&#232;s un mois de collecte, Monsieur Christian Thomas est revenu au Lyc&#233;e Pierre et marie Curie afin de r&#233;colter les bouchons. Au total, 66.9 kg ont &#233;t&#233; r&#233;colt&#233;s par les &#233;l&#232;ves et les personnels, repr&#233;sentant la somme de 16,73 euros. C'est un bon d&#233;but !&lt;br class='autobr' /&gt;
Lors de cette visite, Monsieur Christian Thomas et la classe de 1ASSP avec Mme Baudard, ont lanc&#233; un nouveau point de collecte &#224; la MJC de Bolbec avec Madame Farida Amarouche, animatrice.&lt;br class='autobr' /&gt;
A vos bouchons !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Concours &#034;Non au Harc&#232;lement&#034;</title>
		<link>https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article28</link>
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		<dc:date>2017-02-06T23:57:10Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves du Lyc&#233;e Pierre et Marie Curie participent au concours d'affiche &#034;Non au Harc&#232;lement&#034;. R&#233;sultats du concours en Mars.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique25" rel="directory"&gt;L'engagement lyc&#233;en - Les projets des Classes&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://curie-bolbec.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L57xH38/arton28-79cda.jpg?1697713335' class='spip_logo spip_logo_right' width='57' height='38' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves du Lyc&#233;e Pierre et Marie Curie participent au concours d'affiche &#034;Non au Harc&#232;lement&#034;. R&#233;sultats du concours en Mars.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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